直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ，在不丢球权情况下，只讲战术就好 。这些都应该是队员从很小就开始演练了，所以同样一场比赛英超球员踢和球迷看理解是不一样的。教练在青少年关键比赛中都不会制止开大脚 ，不知道你能明白吗。
青少年比赛中哪个队不开大脚呢，你说的这些都是传控的一部分 。为了让队员在非常难的情况下理解怎样去制造空间加以利用 。教练无非是欧锦赛直播赛前会把出现的场景复制给球队 ，不是简单的开大脚 ，越小孩子在踢重要比赛时的压力和心态都会影响到传控的稳定性 ，就像你吃饭要吃菜要吃肉要喝汤一样 ，不断调整棋子为了找到空间形成三点一线 。
所以你现在还认为这是开大脚吗，队员按位置要求整体移动决策配合制造空间 。就不说的那么细了 ，
所以你要明白什么是“传控” ，
王晓龙社媒长文回应↓
我来回答你的问题 ，这也是欧洲教练学习班都会学习认知的内容之一 。随着队员的理解默契提高会继续加大难度 ，因为很多复杂场景的训练已经让球员很好的阅读比赛知道如何去理解空间。这个训练里皮在国家队也练过 。欧锦赛冠军
高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员。这需要初中高中不断的学习 ，所以我们先要正确理解孩子为什么要“传控”。好比你高考刷题，
什么是开大脚，z要不断思考寻找空间。观察防守队员的移动和防守策略寻找到破局的办法 ，这就是我俩思维的差距 。
为什么强调传控是思维的基本功 ，做出正确决策找到空间所在 。我要表达的是各种复杂场景高水平队员只需要通过录像了解就知道我该去怎么准备比赛 。谋略 。营养要均衡 。就像你理解长传 、布置好进攻队员的格式区域位置，但场上球员对比赛的理解是101。哪个队不打长传呢 ，长传战术 、好比战场打仗 ，完成最后的得分是很难的 。教练无需说太多细节的决策的东西，哪个队不短传控球呢，赛前也会在训练中更多围绕比赛出现的场景和问题重复演练达到让队员心中有数。你只需要把答案告诉我。这很考验队员之间的理解和默契 。
举个简而易懂的例子你去试着理解，所以为了赢下比赛这是一种很安全的踢法 。
博主提问↓
年初我的孩子在西班牙莱万特训练 ，因为7岁年龄相对小 ，“传控”需要短传、危险时候无目的性先把球踢出危险区域远离球门 ，传控战术这话说出来就知道您应该是业余足球爱好者 。但希望您能看懂。B传C 、
回到为什么练传控 ，你可以理解为阅读比赛 。C传D字面上的理解 。更加精细化了 ，
球门球为起始发球点的各种复杂比赛场景 ，是有很强的思维认知在里面的合理选择 。还是拿刀上 。A要直接长传给Z，你大概理解意思就行了 。这就是A球员的视野 ，进入成年队后在身体力量都不占优势的时候去打破10个人防守的位置，每个球员从局部到整体都要对比赛场景迅速做出思考 ，“传控”是什么 ？不是A传B 、无球人跑位 ，让队员提前准备 。所以还是一些简单的局部四五人场景思维训练。其实这些国外球员从小就已经在各种复杂场景下训练过多次如何决策怎样去比赛 。开大脚 ，长传直接找前锋也是一种队员从小经过多少次各种复杂场景下的演练理解后的选择之一 ，
首先战术是一种策略 ，回应了一名博主的提问——长传战术与传控战术的区别 。西班牙瓜迪奥拉早已经把球场分为二十个甚至更多格式了 ，想考清华北大可能吗 。要求队员两次短传后必须一次长传找到空间所在 。玩过九宫格三点连线游戏吗 ，你可以理解为教练告诉你我们做哪道题 ，传控和我理解是完全不一样的 ，你球迷视角看比赛的理解的东西是1 ，为什么从小要不断练习5人制 ，
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